这是一场基于“忧患意识”的写作。没有枯燥的数据，撇开玄虚的分析，作者以80后军人特有的思考角度和清新笔法，打破军事专业藩篱，把“高精尖”掰开揉碎了说给你听。 　　美军是当今世界上*强大的军队，也是全世界军队研究、学习的对象。全书从作战、训练、支援、文化四个方面介绍美军，99篇“千字文”谈古论今，旁征博引，视角虽小，格局乃大。本书无论对于我军基层官兵，还是广大军迷以及关心国防建设的普通读者来说，都会是一本宜读宜咂摸的军事通俗读物。

    现在，中国惹不起这个对手，更要命的是，还躲不开这个对手。怎么办？研究对手、学习对手、超过对手。
　　中国既有向敌人学习并战胜敌人的历史，比如赵武灵王胡服骑射，打败了胡人；也有不屑于向对手学习被人家揍得满地找牙的教训，晚清就是一个反面教材。正反两方面的经验教训都说明，要打败对手，首先要了解和学习对手。任何对手都有值得学习的地方，更何况是强大的对手。
　　近年来，通过中美联合军演等方式，我军已经迈开了向美军学习的步子。对此，美方是什么态度呢？美军太平洋舰队前司令詹姆斯·里昂斯上将明确反对，认为这是在“帮助未来的潜在敌人发展军力”。
　　向美军学习，并不是要挑战美军，与对方兵戎相见，而是为了在打交道时，多攥个筹码在手里。正如《超限战》作者之一王湘穗在2015年的一次演讲时所说： “中美两国是弈手，是全球这盘棋上的弈手，大家都在下棋。在这个棋盘上，你吃我的子，我吃你的子，互相在吃，斗得很厉害，但是大家要注意，下棋的前提是双方都保持棋盘不要被踢翻，不要把桌子掀了，是共生关系。在共同生活的情况下不断博弈，光看一头不行。”
　　本书从作战、训练、支援和文化四个方面介绍美军，没有追求系统和完整，而是片段式、启发式的，如果读者阅后有所知、有所思、有所得，那就OK了。本书从细节着眼分析美军，内容多言及美军的优长。有人可能会说我崇洋媚美，甚至说我是“美吹”。如果少数人这样讲，这很正常。如果太多人骂我，那只能证明一件事——100多年来咱们还真是没多少长进。晚清的时候，英国是世界上最先进的国家，很多清朝大臣却说对方优长是“奇技淫巧”，还把人家送的科技产品扔到厕所里，直到火烧圆明园才被外国人发现。
　　为美军评功摆好，并不是说美军就没问题，他们不仅有问题，还多着呢。比如，美军的信息化战争有软肋——如果失去天上的卫星或接收设备芯片被毁，其战斗力也许不如一支原始的军队。也就是说，美军所有的成功依靠信息化，将来它的惨败，也可能因为信息化。信息化是美军独有的优势，也是不可避免的阿喀琉斯之踵。又如，美军的强大离不开美元。伊拉克战争，美军吊打伊军，表面上是靠军事力量，实际上是靠金元力量——美军的投入是对方的285倍！没有强大经济实力的支撑，美军的军事强大就失去了基础。尹卓将军曾分析，一旦我们摧毁其经济霸主地位，美国在其他方面的霸权就会随之瓦解。再如，美军在一些细节上也做得很差：1984年美国空军为C-54运输机采购的咖啡壶，居然贵到7622美元一个；美国海军在P-3反潜机上安装一个小小的马桶座，也高达640美元！2005年8月，美国遭受“卡特里娜”飓风灾害，美军出动7000人救灾。不过，布什总统下令三天后，美军竟还没赶到目的地，到了以后，第一件事居然不是救灾，而是“找地方睡觉和打牌”。
　　美军将领有一句口头禅：我们不想把军队派去打一场“公平的战斗”。换句话说，美军往往靠压倒性优势取胜，玩的是“大人打小孩”的路数，用刘亚洲将军的话来说，不是“士兵对士兵，炮弹对炮弹”，而是“导弹对子弹，卫星对准星” 。有人说，在现代战争中，谋略的地位和作用大大下降了，理由坚挺得让人几乎无法反驳：冷兵器时代，作战双方在武器装备方面差距不会太大，在兵力相当的情况下，谁更懂谋略，谁更会使诈，谁更会用计，往往就是赢家；但在现代战争中，作战双方在武器装备方面的悬殊越来越大，打起来往往一边倒。
　　不过，如果对手与美军实力相当，美军大概连怎么打都不知道了。况且，大人总会变老，小孩也会长大。什么意思，你懂的。
　　也许，咱在技术上一时还赶不上美军，但在思想上得跟上，别掉队。2001年，美国在阿富汗战争中实施了比海湾战争更成功的 “太空战”。其实早在1982年，美军退役中将格雷厄姆就向当时的总统里根提出了“高边疆”的概念，建议把太空作为新的战略疆界。都说空军出战略家，这个格雷厄姆却是陆军出身。
　　本书涉及我军存在的一些问题和不足，这不是“扒粪”，更不是别有用心，而是“爱之深，责之切”。正如丘吉尔所说： “批评让人不痛快，但却是必须的。批评就像是人身体上的疼痛，它引人关注不健康的状态。”
　　在这个和平年代“鼓吹”向美军学习，你可以说我是鹰派，但不能说我是好战分子。罗马格言说得好：“如果你想要和平，那就做好打仗的准备。”